（浙江省 · 2026 学年）
1．B 2．C 3．D 4．A 5．C
6．B 7．D 8．B 9．C 10．A
11．D 12．B 13．C 14．A 15．D
16．B 17．C 18．A 19．D 20．B
21．错误。理由：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了友谊的新通道，但网络交往带有不确定性，难以触摸到现实生活中真实的对方（2分）；真诚与否与网上还是现实无关，网上交友要有自我保护意识，虚拟的交往不能替代现实中的友谊（1分）。
22．错误。理由：他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识（1分）；但他人评价未必全面、客观，也可能带有偏见（1分）；我们要客观冷静地对待他人评价，做到有则改之、无则加勉，既不盲从也不轻视（1分）。
23．错误。理由：做更好的自己要求在品德、智力、体质、审美、劳动等方面全面发展，学习成绩好只是其中一个方面（1分）；做更好的自己还要扬长避短，善于利用自己的优点和长处（1分）；要主动改正缺点，不断激发自己的潜能，实现自我发展（1分）。
24．错误。理由：孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务（1分）；尽孝在当下，孝敬父母不能等待，长大后尽孝可能留下“子欲养而亲不待”的遗憾（1分）；从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心：尊敬、倾听父母，体谅父母的辛劳，主动分担家务，努力学习让父母欣慰（1分）。
25．错误。理由：梦想不会自动变成现实，努力是梦想与现实之间的桥梁（1分）；努力需要立志，志向是人生的航标（1分）；努力需要坚持，也需要讲究方法，把努力落实到每一天的具体行动中，否则梦想就会沦为空想（1分）。
26．（12分）
（1）（4分）答出任意2点即可，每点2分。参考要点：①新的校园环境、新的老师和同学，站在了人生的新起点上；②学习科目增多、知识内容加深，课堂节奏加快；③社团活动、社会实践等更加丰富，提供了新的机会和可能；④提出了新的目标和挑战，对自主管理能力提出了更高要求。
（2）（4分）答出任意2点即可，每点2分。参考要点：①发现并保持对学习的兴趣，明确学习目标；②掌握科学的学习方法，如课前预习、专心听讲、及时复习、合理安排学习时间；③养成良好的学习习惯；④善于运用自主、合作、探究等学习方式。
（3）（4分）答出任意2点即可，每点2分。参考要点：①建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动与新同学打招呼、自我介绍；②建立友谊需要持续的行动，真诚待人、以诚相交，不因一次不成功而气馁；③用心关怀对方、尊重对方，用行动赢得友谊；④积极参加班级活动和社团活动，扩大交往范围。
27．（14分）
（1）（4分）正确认识自己的主要途径：自我评价和他人评价（答出两点，每点1分，共2分）。乙同学既通过自我反思认识自己，又主动向班主任和同学征求意见、借助他人评价认识自己，两种途径都运用了（2分）。
（2）（5分）答出“他人评价是我们认识自己的一面镜子（重要参考），有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识”给1分；答出“要客观冷静地对待他人评价，既不盲从也不轻视（理性面对）”给2分；答出“做到有则改之、无则加勉”给2分。结合材料分析乙听取意见后改进自己，可酌情在要点内给分。
（3）（5分）答出任意3点即可：①接纳自己、欣赏自己，扬长避短，善于利用自己的优点和长处（2分）；②主动改正自己的缺点，缺点改正的过程就是自我完善、自我发展的过程（2分）；③不断激发自己的潜能，在为班级、为同学服务中实现自我发展（1分）。
28．（14分）本题为开放性试题，言之有理即可酌情给分。
（1）梦想卡（12分）：①写出积极向上、明确具体的个人梦想，给2分；②理由：能结合自身兴趣、特长与成长需要作答给2分，能联系时代需要、国家发展（与祖国和人民需要相结合）作答给2分；③行动计划三条：每条做到具体、可行、与梦想相关联且循序渐进，每条2分，共6分。
（2）关系（2分）：答出“少年的梦想与新时代的中国梦密不可分，与中华民族伟大复兴紧密相连”给1分；答出“要把个人梦想同国家前途、民族命运结合起来，在为实现中国梦的奋斗中实现个人梦想”给1分。
——— 试卷结束 ———