竞选班干部演讲稿用AI写,10分钟备好能脱稿的一分钟发言

竞选班干部演讲稿用AI写,10分钟备好能脱稿的一分钟发言

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标签 AI写作 竞选班干部演讲稿 竞选班长发言稿 开学竞选

去年9月开学第二周,杭州一位初一男生竞选班长。他提前三天准备的稿子是网上抄的,开头是"尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我很荣幸站在这里",中间是"我性格开朗、乐于助人、有较强的组织能力"。

台下40多个同学,他念到第二句,班里就开始有人低头了。

排在他后面竞选的是个女生,上台只说了一分钟:上学期她管过班级图书角,借出去的书一本没丢;如果当选班长,她想干两件具体的事,一是把收作业的时间从早读前挪到早读后五分钟,二是每月组织一次换座位抽签。说完,全班鼓掌。

投票结果不用猜。男生后来跟他妈妈说了一句话:"我背了三天,不如她说了一分钟。"

问题不在他紧张,在他念的每一句话,别的同学在网上也都搜得到。你去搜"竞选班长演讲稿",排前面的范文翻来覆去就是那几句:性格开朗、责任心强、愿意为同学服务。一个班五个人竞选,四个稿子开头一样,谁还记得住谁。

今年秋季全国大部分中小学9月1日开学,班干部竞选基本都安排在开学第一周,有的学校放在军训结束后。也就是说,从现在到上台,很多孩子只剩几天。这篇把完整做法拆给你:怎么挖出孩子自己的素材,怎么用AI十分钟生成一份不像范文的稿子,上台前怎么练。

范文为什么会输,先看明白一件事

投票的是同学,不是老师。同学听竞选演讲,脑子里只转三个问题:这人我熟不熟,他说的事我做不做得到,他当班干部对我有啥好处。

范文把这三件事全搞反了。"性格开朗"——同学天天见,不用你说;"有较强的组织能力"——空话,谁都能写;"为同学服务"——听起来像大人写的,不像同学说的话。

网上一份流传很广的小学班干部竞选PPT,目录是"自我介绍与竞选动机、工作计划与策略部署、沟通协调及团队建设能力展示、竞选优势总结及拉票环节"。这是给成人竞聘做的框架,孩子照着念,台下只会觉得别扭。

所以写稿之前先立两条规矩:

规矩一:一分钟够了。 小学高年级到初中,竞选发言一分钟左右最吃香,大约250字。说长了,同学注意力撑不住;说短了,显得有准备、有底气。

规矩二:每句话都得是自己的孩子身上发生过的。 没有素材就硬夸,是范文最大的毛病。素材不用大,管过图书角、帮老师收过一学期作业、运动会喊过口号,都算。

先花5分钟,让孩子回答4个问题

打开任意一个AI对话工具,通义千问、豆包、Kimi都行。先别急着让它写稿,把下面4个问题念给孩子听,让孩子用自己的话答,答案打字或者语音转文字记下来。

问题1:上学期你为班里做过什么事? (哪怕只是发过作业本、擦过一周黑板)

问题2:你身上哪一点,同学提起来会说"这事他确实行"? (比如字写得好、跳绳拿过名次、记性好)

问题3:如果当选,你这学期想干哪两件具体的事? (必须是一个学期内能干完、同学能感受到好处的)

问题4:你想竞选哪个职位,为什么是这个不是别的?

这4个问题的答案,就是整篇稿子的全部原料。孩子答完你会发现,他根本不需要"性格开朗"这种词,他自己就是素材。

把4个答案喂给AI,一个提示词出稿

把孩子刚才的回答填进下面这个提示词,整段复制发给AI:

你帮我写一份班干部竞选演讲稿,要求如下:

【竞选职位】____(如:班长/学习委员/体育委员)
【孩子情况】年级____,上学期为班里做过的事:____
【同学公认的优点】____(要有具体例子)
【当选后想干的两件事】1.____ 2.____(都是一学期内能做完的)

写作要求:
1. 总长250字左右,上台讲不超过1分钟
2. 第一句不许用"尊敬的老师""我很荣幸",直接从一件做过的事说起
3. 全部用小学生/初中生自己的口语,像跟同桌说话,不许出现"性格开朗""乐于助人""责任心强"这些范文词
4. 结尾用一句话拉票,要具体,比如让同学"投我一票,这学期____见分晓"
5. 输出后,再给我列出讲稿里最该重音强调的3句话

AI会给你一份250字左右的稿子,开头是具体的事,中间是两件承诺,结尾一句拉票。

拿到稿子先做一件事:把里面所有不像孩子说的话挑出来删掉。AI偶尔也会带出"相信在老师的支持下"这种大人腔,看到就改成孩子自己的说法。这一步花两分钟,稿子的"人味"就上来了。

让AI扮同学,把可能被问住的问题先过一遍

稿子写好不算完。竞选现场,老师经常会让台下同学提问,这是最容易翻车的环节。

接着给AI发这段:

现在你扮演我们班最挑剔的同学,针对我的竞选演讲提3个让我难答的问题,要像小孩说话。我回答之后,你点评我答得好不好,哪里能改得更干脆。我的演讲稿是:____

AI问出来的问题,通常是这三类:你上次管图书角就有同学没按时还,你怎么办?你说的两件事做不成怎么办?你和上一任班长比有什么不一样?提前被AI问倒一次,现场就不会卡壳。

练的时候掐表。手机开秒表,把稿子站着讲出声,60秒内讲完才算合格。讲超了就砍,砍的顺序是:先砍形容词,再砍第二件事的细节,开头那件事和结尾的拉票永远留着。

结果验证

按这套流程走一遍,实际产出是这些:

对比一下直接抄范文:开头和别人撞车,中间全是形容词,现场一被提问就愣住。去年那个杭州男生的结局,就是这条路的终点。

再补一个细节:稿子尽量背到能脱稿,但可以折一张小卡片攥在手里。台上忘词时低头看一眼,不丢分;全程低头念,丢大分。

转给TA

转给家里那个上周末刚说"这学期我想竞选班长"的孩子,开学第一周就轮到,范文来不及救他,这份来得及。


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